ITCH II inaugura InnovaTecNM 2026 con 175 proyectos de 33 tecnológicos del norte
El Instituto Tecnológico de Chihuahua II (ITCH II) inauguró este miércoles la etapa regional de InnovaTecNM 2026 —la Cumbre Nacional de Desarrollo Tecnológico, Emprendimiento e Innovación del Tecnológico Nacional de México (TecNM)—, con la concurrencia de 33 institutos tecnológicos que en conjunto presentan 175 proyectos.
Las actividades se desarrollan del 6 al 9 de octubre e involucran a estudiantes y docentes de Baja California, Baja California Sur, Chihuahua, Durango, Sinaloa y Sonora. Las propuestas abordan necesidades en los ámbitos social, productivo y ambiental.
La cumbre regional incluye tres modalidades competitivas: el Certamen de Proyectos, Innobótica y HackaTec. El Centro de Exposiciones y Convenciones de Chihuahua alberga las dos primeras, mientras que el gimnasio del ITCH II funge como sede de HackaTec, donde los equipos disponen de tiempo limitado para resolver un desafío mediante análisis y trabajo colaborativo.
En la ceremonia de apertura, la directora del ITCH II, Susana Escárcega Castellanos, recibió a las delegaciones participantes y subrayó la responsabilidad que implica para la institución ser anfitriona del encuentro. La declaratoria inaugural estuvo a cargo de Marco Antonio Trujillo Martínez, director de Vinculación e Intercambio Académico y representante del director general del TecNM, Ramón Jiménez López.
Iram Josué Ballesteros Morales, estudiante de Ingeniería en Sistemas Computacionales del ITCH II, habló en representación de los participantes sobre el proceso de trabajo y aprendizaje que hay detrás de cada proyecto. Durante el acto también se entregaron reconocimientos a los institutos tecnológicos de Hermosillo y de Durango por haber fungido como sedes regionales en la edición 2025.
A lo largo del certamen, los equipos expondrán sus proyectos ante especialistas en busca de clasificar a la etapa nacional. El evento promueve además la vinculación entre instituciones académicas y representantes del sector público y empresarial, con el objetivo de que los proyectos trasciendan el ámbito escolar y encuentren posibilidades de aplicación real.